2017年，由中国生态学学会主办，重庆生态学会和中国生态学学会科普工作委员会联合承办的生态科普校园行活动在重庆市顺利举行。活动自2017年4月开始，截止2017年11月底，重庆地区30余所中小学，3000余名师生参加了活动。

活动分为三个阶段，第一阶段是教师培训，启动生态文明进校园活动；第二阶段是生态文明宣传讲座、小展览进校园活动，推动校园生态文明知识传播；第三阶段是生态环境保护教育实践活动开展，促进参与活动的师生关注生态文明建设，参与科学实践，并将学校的活动辐射到家长和社会。

第一阶段  教师培训，启动生态文明进校园活动

2017年5月6日周六上午，中国生态学学会科普工作委员会与北碚区教师进修学院联合开展了“生态科普校园行”教师与科普志愿者培训活动，共有重庆市大中小学的30余名教师和科普志愿者参加了培训。重庆生态学会洪兆春老师为大家分享了“志愿者角色定位”讲座，她通过案例介绍了生态科普志愿者服务的含义以及志愿者精神的实质、内涵、三大特性、五大要素和志愿者服务的价值等，同时还带来了丰富的生态科普资源，为大家回到学校开展“生态科普校园行”打好了基础。之后，北碚区教师进修学院周飚老师为大家带来了“二十四节气与生活”讲座。2016年11月30日，中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录，这是全世界对中国传统文化的肯定、保护和传承，围绕二十四节气开展自然笔记活动，是带领学生关注环境关注生态文明的好方法。周老师联系二十四节气，诙谐幽默地与我们分享了一些生态文明建设中老百姓关注的热点问题。比如，中国南北建筑特征、有关雾霾的高考文综试题、三峡大坝排洪与蓄水、重庆暖冬、买房时怎样考察房屋的采光等等问题。聆听两位专家老师的讲座，老师们不仅了解了“生态科普校园行”的目的意义，还学习了开展工作的基本方法，推动了“生态科普校园行”活动进入校园。

第二阶段  生态文明宣传讲座、小展览进校园活动，推动校园生态文明知识传播

1、重庆渝开学校“生态科普校园行”活动

2017年5月12日，中国生态学学会科普工作委员会、重庆市生态学会与重庆渝开学校联合开展了“生态科普校园行”活动。活动由洪兆春老师的科普专题讲座“珍爱生命之水”、水环境科普主题展览、科幻画展评、机器人小达人个人作品展等几个环节组成。全校约1400名学生参与了活动，推动校园生态文明知识传播。

2、重庆北碚区状元小学“生态科普校园行”活动

2017年5月31日，重庆北碚状元小学与中国生态学学会科普工作委员会、重庆市生态学会联合开展了“生态科普校园行”活动。全校师生观看了由中国生态学学会提供的水资源保护展览，围绕水资源保护主题，全校开展了“节水节电”系列活动。学校大队部利用红领巾广播站，发出节水节电倡议，开展专题午会教育。学校大门LED大屏播放教育视频。科学老师利用科学课开展调查研究及专题教育。班主任利用午会组织学生观看教育视频，倡导节约水电、人人有责，树立学生勤俭爱校、勤俭建校的良好意识。全校各班级以“节水节电我能行”为主题开展班队活动，激励启发学生睁大双眼，查看教室、走廊、厕所、开水间、清洁间，以及校园的每个角落，哪些地方、哪些行为存在水电浪费现象，思考如何杜绝水电浪费，提出节约水电的金点子，并开展优秀金点子评选活动。制定建立班级节水节电公约，并合理安排节水节电员及监督员，将节水节电切实落实到行动中。

第三阶段  组织生态环境保护教育实践活动开展，并将学校的活动辐射到家长和社会。

1、重庆晏阳初中学“生态科普校园行”—扎根社区，鹭鸟的认识与保护宣传教育活动

2017年7月15日，中国生态学会科普工作委员会与重庆晏阳初中学联合开展了“生态科普校园行”—扎根社区，鹭鸟的认识与保护宣传教育活动。晏阳初中学附近红石桥栖息了约3000多只野生鹭鸟。围绕“生态科普校园行”的宣传主题，学校师生及部分家长和生态学会的专家老师们一起走进鹭鸟栖息地所在的歇马街道，在镇中心广场举行了由中国生态学学会提供的水资源图片展、向过往市民发放了保护鹭鸟的宣传图片和调查问卷，还组织了现场公众进行爱鸟护鸟宣传誓言签名仪式。社区居民对此活动非常感兴趣，对爱鸟护鸟的行动非常赞赏和支持，这次活动不仅让学生学习了生态文明理论知识的同时开展了社会实践活动，还将活动辐射到家长和社会，推动了生态文明知识的传播。

2、“生态科普校园行”——状元小学校园植物挂牌活动

2017年9月，中国生态学学会科普工作委员会与重庆北碚状元小学联合开展了“生态科普校园行”——校园植物挂牌活动。活动以自然笔记的方式让孩子们观察记录植物，并让孩子们自己介绍植物，制作植物名牌，从孩子们的视野角度去认识校园里的植物。学校在中国生态学学会专家老师的指导下，展开植物种类及数量调查，建立校园植物基础数据库，并对参与活动的学生进行专业培训。在专家培训后，首先让学生选择自己喜欢的植物进行观察和记录，查询相关的资料。学生在家长支持下完成自己的植物观察自然笔记，学校收集学生作品，进行展评，并将优秀作品交到专业的广告公司进行处理制作后挂在植物上，供全校师生学习欣赏。通过这次活动，孩子们不仅观察记录了身边常见的校园植物，也让更多的孩子分享了知识和美好。这次活动培养孩子们细致的观察记录自然之美，学会认识、了解、欣赏、尊重自然，与自然和谐相处。

教师培训活动