发布时间:2016-10-31点击量:441
“生态科普校园行”是中国生态学学会创办的面向青少年学生的品牌科普教育活动。该活动旨在传播生态知识和生态文明理念,培养广大青少年学生保护生态环境的优良习惯和激发他们的生态学兴趣。学会将自主创作的生态科普资源运用到具体的活动过程中,收到了良好的宣传效果。自2011年起学会逐渐从点到面,围绕各种生态热点主题,将活动地从最初的北京,推广至全国范围。活动受到了广大学生的欢迎,并引起了较好的社会反响。本年度的生态科普校园行活动分别在北京、重庆、黑龙江、吉林、广东等地开展。
2016年3月,在第22个世界水日到来之际,学会与重庆生态学会等单位联合开展了生态科普进校园“世界水日”主题科普宣传活动。活动走进了渝北区农业园区实验小学,通过“水·生命之源”科普展览、“家庭节水窍门多”、“细水长流巧安排”节水科普挂图及水法等政策法规宣传展板将生态科学知识带进校园,让全体学生充分了解了保护水资源和保护我们赖以生存的生态家园的重要性。同时,还在农业园区实验小学操场上,用20多口鱼缸展示了20余种水产品,现场展示了20余类昆虫标本,以及“无形的力”“会导电的布”等科普宣传模型。孩子们在老师的带领下,一边参观,一边聆听工作人员的讲解,并亲身参与体验,增加了对节水科普知识的了解,开阔了视野,提升了节约保护水资源及保护水生态的意识。
4-6月间,学会与中国科学院大学联合在雁栖湖校区开展了3D打印大赛、生物多样性日宣传、VR校园行、“简单说科学”科普征文比赛、对话科苑系列讲座等生态科普校园行活动。4月举办的3D打印大赛邀请到全国3D打印3DDS’大赛的主办方在雁栖湖校区进行宣讲,大赛主要内容为创意设计小尺寸三维数据模型,以便更好地服务于教育领域及家庭和个人应用,激发参赛选手的创新能力、设计能力和解决实际问题能力等,推广3D打印技术和创新文化,3D打印设计大赛引起了很多同学的兴趣和关注,通过选手一个多月的创意设计、参赛、复赛网络投票环节,最终有6个作品进入了总决赛。5月围绕了国际生物多样性日在雁栖湖校区开展了保护生物多样性展览,大约有3000名在校师生观看了展览,受到了广大师生的一致好评,使同学们对于保护生物多样性的必要性有了充分的认识。VR校园行活动邀请到数家VR创新公司、研究机构的负责人为大家普及VR知识,并在会后组织同学体验VR设备,使大家对VR技术有了充分的了解。4-5月开展的“简单说科学”科普征文比赛倡导同学们将自己的研究领域用简单易懂的语言表述出来,满足社会群众在日常生活中对科研前沿的好奇,共收到来稿一百多篇,选出15篇优秀文章,陆续在科学智慧火花网站上刊登。对话科苑系列讲座邀请了专家学者、社会名人、优秀校友等成功人士及资深科技工作者,来校分享了个人经历,同时与同学们互动交流,拓展学生视野、开拓思路,锻炼学生的交流能力与逻辑思维能力。
6月-8月,联合中科院东北地理与农业生态研究所,面向来自东北师范大学、长春师范大学、吉林农业大学、长春高新兴华学校等学校的大、中学生,在黑龙江兴凯湖湿地生态实验站开展了科普报告、野外实践、科学探索营等一系列的湿地生态科普宣传活动;在长春园区开展了夏令营活动。
6月27日-29日,3位湿地专家分别就湿地植物、湿地动物和气象知识为小学生们做了精彩的科普报告,并带领学生们在兴凯湖湿地保护区进行了野外实践考察活动。生动讲解了不同湿地植物适应不同水生环境的植物生理特征和如何应对湿地环境变化;自然界风、雨、雷、电等自然现象的形成过程与原理;我国东北地区栖息迁徙的主要鸟类等科普知识。并在兴凯湖试验站的小气象观测场,向大家展示了雨量筒、气温计、地温计和温湿度仪等气象数据的采集过程和具体原理;在不同时间段,让小学生亲自观察兴凯湖湿地的鸟类种群,进行鸟类放生活动;组织参观凯湖博物馆,进一步了解整个兴凯湖湿地的地质形成过程,主要的湿地生态保护区分布和保护情况,以及当地的主要植物动物种类等。活动提高了小学生们的生态环保意识。7-8月,在兴凯湖实地研究站举办了4期兴凯湖科学探索营,中科启元学校、北京理工大学附属中学、北京市中关村中学等学校约200人参加了活动,通过科普报告、野外观鸟、环志、湿地植物野外调查和采样、标本制作、实验操作、撰写实验报告和科学论文、参观等活动,培养了中学生们的科研兴趣。7月11-12日,在中科院东北地理与农业生态研究所长春园区开展了夏令营活动。带领中学生参观了中科院湿地生态与环境院重点实验室、植物标本室、湿地试验区、温室大棚和气象站等部门,并就重点实验室和湿地生态科普知识做了科普报告,同时和学生们展开了互动,对他们感兴趣的问题进行了详细的解答。
9月29日,与鼎湖山国家级自然保护区联合在广东珠海开展了以“森林奥秘走进校园”为主题的生态科普校园行活动。专家们带着精美的濒危动植物展板,具有趣味性科普小实验和生动活泼的森林知识讲座走进北京师范大学(珠海)肇庆附属学校,和这里90多名师生一起开展了一场绚丽多彩的森林奥秘之旅。一堂图文并茂的《鼎湖山保护区森林奥秘》科普知识讲座为学生们打开了森林神秘之门,有趣的讲解让学生们笑声不断、惊喜连连,师生们在讲座后与专家们展开了互动问答。随后,工作人员通过小实验和小活动让学生深刻体验森林的奥秘,通过人工酸碱指示剂——PH试纸和天然酸碱指示剂——紫甘蓝汁的六种颜色变化来体验植物界酸碱性知识,揭示一些植物界颜色变化的秘密;通过发挥学生们的想象力制作的大自然艺术品和通过蝴蝶展翅标本的制作让学生们亲自体验大自然赋予的知识和智慧。最后,学生们在参观精美的动植物展板和有趣的动植物猜谜中结束了此次校园森林之旅。活动受到了孩子们的喜爱。
2016年中国生态学学会“生态科普校园行”活动对提高青少年生态科普素养,养成生态保护的生活习惯,产生了良好的效果,对提升学会服务社会能力和增加学会社会影响力,起到了积极的作用。下一阶段将进一步拓展活动内容,进行全国性的校园生态摄影比赛等。
重庆生态科普校园行-世界水日
北京生态科普校园行-VR校园行
黑龙江生态科普校园行—兴凯湖湿地鸟类放生
黑龙江生态科普校园行——科学探索营
吉林生态科普校园行——长春夏令营
广东生态科普校园行——鼎湖山生态科普