2011年中国生态学学会深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》精神，积极开展生态学科学普及工作，努力为提升全民科学素质做贡献。先后申报并承担了中国科协全国学会科普资源包项目、繁荣科普创作资助计划项目、科普发展对策类—研究生科普研究能力提升项目，开展了全国科技活动周活动，围绕国际旅游日、海洋日/海洋宣传日、世界湿地日、爱鸟周等举办了校园科普展；海滩清洁；湿地、爱鸟护鸟等生态知识宣传、生物多样性知识普及活动。在学会常务理事会的正确领导和全体会员的大力配合下，在中国科协科普部的指导和支持下，学会科普工作成绩喜人，成效显著。

由中国生态学学会和中科院西双版纳植物园承担的“稀有濒危植物保护实践科普活动资源包”项目从稀有濒危植物保护机制的活动设计、实施方案入手，辅以展板、挂图、折页、视频等展示形式，通过通俗易懂的语言介绍、丰富精美的图片展示和互动性强的主题科普活动向参与者传递了植物与人类的密切关系、植物为什么会濒危、稀有濒危植物的界定、如何保护稀有濒危植物、部分稀有濒危植物的介绍以及稀有濒危植物教育案例等信息，使更多的人加入到稀有濒危植物保护的行列。11月29日， 该项目顺利通过评审验收，专家们一致认为，稀有濒危植物保护实践科普活动资源包设计精美、形式新颖，该资源包的推广对促进稀有濒危植物保护具有一定的现实意义。该项目同时还得到了项目评审组的表扬。

由中国生态学学会申报，科普工作委员会主任、厦门大学李振基教授牵头承担的中国科协“繁荣科普创作资助计划----‘人类的家园’生态学科普素材开发项目”以科普挂图为主要形式，以生态保护为主题，着眼于社会和公众广泛关注的生态问题，介绍了全球变化的生态影响、区域生态规划、生态系统健康与管理、生态系统的服务功能，从重金属迁移的影响、健康的生态食品、持久性有机污染物、合理利用生态资源、外来物种与生物入侵、江河的生态忧患等，对全球面临的重大生态问题以及生态学科进展进行了全面描述。挂图内容丰富、覆盖面广、科学性强，传递的生态领域知识点多而全面，包含了一些以前生态科普从未涉及到的生态学科领域较新研究内容及生态理念，对公众了解生态的具体内涵、生态学科进展以及理解保护生态环境的重要性，进而关注和自觉地保护生态具有重要意义。

由中国生态学学会申报，中科院生态环境研究中心博士生李海骞负责的“研究生科普研究能力提升类项目---基于相关方分析的二噁英科普案例与对策研究”，以我国二噁英重点排放源的典型案例为对象，在北京市和云南省昆明市开展了实地调查，访谈了政府主管部门、企业和公众等相关方获取了研究信息，分析了二噁英的科普现状并对未来开展科普提出了建议。项目研究思路清晰，工作扎实，于11月下旬顺利结题并通过验收，得到了评审专家们的一致肯定。